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La direttiva 133 del 3 Aprile 1996 invita le scuole a promuovere iniziative complementari e integrative dell'iter formativo dei ragazzi che offrono ai giovani occasioni, anche extracurriculari, per la crescita umana e civile.
In tal senso la scuola si fa carico di selezionare attività che , in conformità con le finalità istituzionali, favoriscano l'accoglienza e l'accompagnamento dei ragazzi nell'iter formativo.

Obiettivi

Il progetto di accoglienza si prefigge di conseguire i seguenti obiettivi:
1. Aprire la scuola alle istanze delle famiglie per avviare un dialogo e stabilire un rapporto di collaborazione, finalizzato ad una migliore conoscenza dei ragazzi e di eventuali problematiche;
2. Ridurre il disorientamento nelle classi di passaggio;
3. Facilitare l'inserimento dei nuovi alunni nel gruppo - scuola, riducendo i tempi di integrazione;
4. Offrire opportunità per un proficuo utilizzo del tempo libero;
5. Creare occasioni e spazi di incontro da riservare ai ragazzi;
6. Promuovere attività ed iniziative che accompagnino i ragazzi nel loro iter formativo;
7. Consentire la conoscenza della struttura e dei servizi offerti per un utilizzo più immediato ed efficace.
Le attività intese come integrazioni allo studio saranno realizzate mediante le iniziative di seguito riportate:

CONTENUTI E ATTIVITA'

1. Cineforum: visione di film all'interno della scuola o in sale cinematografiche su tematiche di interesse;
2. Teatro: rappresentazioni teatrali promosse ed organizzate dalla scuola, partecipazione a spettacoli teatrali all'esterno della scuola - partecipazione a spettacoli teatrali presso i teatri presenti sul territorio;
3. Ascolto ed esecuzione di musica :attività da svolgersi in orario curriculare o extracurriculare;

MODALITA' E TEMPI DI REALIZZAZIONE

All'inizio di ogni anno scolastico, nel primo Collegio dei Docenti, saranno assegnati gli incarichi, relativamente alle attività di accoglienza quali:
- visita alla struttura scolastica (ufficio di Direzione - uffici di Segreteria - laboratori - incontro con le classi intermedie.
Nel primo mese di scuola a tutte le classi e, in incontri separati, alle famiglie sarà illustrata l'organizzazione della scuola, il POF e il piano di realizzazione delle attività didattiche educative, al fine di favorire un efficace processo di partecipazione e collaborazione da parte dei genitori.
Al termine di ciascun anno scolastico avrà luogo un incontro con i genitori degli alunni provenienti dalla scuola elementare al fine di illustrare i criteri di formazione delle classi, acquisire eventuali richieste motivate di assegnazione dei ragazzi a determinati corsi, ovvero altre indicazioni.
Gli alunni delle classi del secondo ciclo, unitamente alle loro famiglie saranno invitati a partecipare allo spettacolo di fine anno.
Altra occasione di coinvolgimento sarà la mostra di fine anno dei lavori realizzati dai ragazzi nel corso dell'anno scolastico.
Nell'ambito del presente progetto di accoglienza rientrano altresì:
- inaugurazione dell'anno scolastico con celebrazione della Santa Messa presso le Parrocchie di riferimento; 
- attività teatrali autogestite in occasione delle più importanti festività (Natale - Pasqua);
- spettacolo autogestito di fine anno che vedrà impegnati gli alunni del Circolo.

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