CORSO INTRODUTTIVO
TEORICO-PRATICO
DI TERAPIA OCCUPAZIONALE

PROGRAMMA PRELIMINARE
I giornata (venerdì 30 agosto/ 4 ottobre)
MATTINO 9.00 - 13.00

Introduzione - Presentazione del Corso
Prof. M.G. CERAVOLO

Docente: TdR R. Bencivenga
Introduzione
Presentazione partecipanti
Motivazione della scelta degli argomenti
Descrizione del modulo di apprendimento

Cenni di storia della Terapia Occupazionale
La situazione attuale in Italia e all’estero

POMERIGGIO 14.30 - 18.00
Docente: TdR R. Bencivenga
Terapia occupazionale in ospedale, in ambulatorio, a domicilio
Terapia occupazionale e ausili
Esercitazione di gruppo: impostazione di un’attività di terapia occupazionale
produzione di un rapporto finale da discutere con il docente


II giornata (sabato 31 agosto/ 5 ottobre)
MATTINO 9.00 - 13.00
Docente: TdR R. Bencivenga
Lavarsi, vestirsi, mangiare, percorsi verso l’autonomia
Strumenti per l’approfondimento: libri, riviste, Internet
Aggiornamento, formazione e autoformazione

POMERIGGIO 14.30 - 18.00
Docente: TdR R. Bencivenga
Esercitazione di gruppo: come divulgare informazioni sulla propria attività di Terapista Occupazionale

Verifica dell’apprendimento con esame scritto:
impostazione di un’attività di terapia occupazionale su caso clinico simulato

III giornata (venerdì 6 settembre/11ottobre)

MATTINO 9.00 - 13.00
Docente: Dr. A. Carbone
Motivazione della scelta degli argomenti
Descrizione del modulo di apprendimento
Verifica finale
Il lavoro di gruppo e le professioni sanitarie


POMERIGGIO 14.30 - 18.00
Docente: Dr. A. Carbone

Esercitazione di gruppo: ruolo del terapista occupazionale nei diversi tipi di team riabilitativo


IV giornata (sabato 7 settembre/12 ottobre)

MATTINO 9.00 - 13.00
Docente: Dr. A. Carbone

La comunità
Esercitazione di gruppo: mappatura delle relazioni che intercorrono tra strutture erogatrici di prestazioni sanitarie, pazienti e familiari

POMERIGGIO 14.30 - 18.00
Docente: Dr. A. Carbone

Il lavoro di rete
Esercitazione di gruppo: risorse scientifiche cui attingere per implementare le conoscenze

Verifica dell’apprendimento con esame scritto:
impostazione di un’attività di terapia occupazionale su caso clinico simulato


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