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Strumenti Criteri Il voto "Pratico"

 

Il Quaderno
La Relazione
Test di verifica
Il Comportamento

Gli strumenti metodologici da adottare per valutare al meglio l’attività di laboratorio sul piano formativo sono:

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il quaderno di laboratorio, che favorisce il controllo delle attività sperimentali e si configura come fonte e catalogo di informazioni di facile consultazione;

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la relazione di laboratorio, che è la rielaborazione e l’interpretazione delle attività svolte; è la parte più importante in quanto riassume e concretizza l’intero lavoro;

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i test di verifica , che servono a valutare il raggiungimento dei vari livelli di conoscenza, competenza, capacità;

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Le schede di osservazione del comportamento, che consentono di misurare tutta quella serie di atteggiamenti e azioni osservabili durante le attività pratiche e che rivelano le attitudini scientifiche, mentali e civili dell'alunno (vedi anche Obiettivi educativi).

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Data ultima modifica: 01/03/06 21.49.47