PROGETTO SCUOLA "PERCORSO GIALLO - DALL'IDEA ALLA REALIZZAZIONE"
OBIETTIVI
Il progetto PERCORSO GIALLO, ideato e organizzato da Culturando e da Brividea, si pone l'obiettivo di stimolare nel ragazzo, attraverso lo studio e la pratica dell'investigazione, la capacità deduttiva e allo stesso tempo la creatività attraverso le tecniche del pensiero creativo e del pensiero laterale . L'investigazione è infatti per i ragazzi una delle attività più appassionanti, la cui valenza pedagogica è peraltro ampliamente suffragata dall'impiego diffuso del metodo indiziario quale metodo di indagine e conoscenza didattica.
A CHI È RIVOLTO
Il progetto PERCORSO GIALLO si rivolge sia agli alunni delle scuole elementari che a quelli delle scuole medie, in quanto l'intento informativo-conoscitivo e lo scopo didattico-formativo sono validi per entrambe le fasce di età scolare. Il progetto viene metodologicamente differenziato a seconda del ciclo e dell'età, mentre le sezioni del programma rimangono invariate.
IL PROGRAMMA
Il programma si articola nei sette moduli che seguono, e viene completato in collaborazione con il corpo docente interessato nel rispetto della singola programmazione didattica. I moduli si compongono di unità didattiche di due ore circa ciascuna; al termine di ogni modulo vengono prodotti dagli alunni elaborati e modelli di espansione attinenti al modulo svolto.
DALL'IDEA…
MODULO 1) Esercizi di creatività - 1 u.d.
Partendo da divertenti "esercizi di creatività" svolti con la tecnica
del "pensiero creativo" e del "pensiero laterale", si
stimola nei ragazzi il metodo deduttivo/investigativo.
MODULO 2) Cos'è il giallo? - 1 u.d.
Attraverso l'analisi del "giallo" come stile letterario, si esaminano
le differenze - nel campo "giallo" - tra fatti di cronaca e
costruzioni letterarie.
MODULO 3) Paura! - 1 u.d.
Si studia il meccanismo del suspense, analizzando - anche con l'ausilio del
mezzo grafico - le esperienze personali, le percezioni e le paure individuali e
collettive, da utilizzare quale mezzo produttivo.
MODULO 4) Dai grandi investigatori al mio investigatore
ideale - 1 u.d.
Si esamina la figura dell'investigatore, prendendo spunti dagli investigatori
"famosi" (fumetti, letteratura, cinema, tv) ed elaborando - anche con
l'ausilio del mezzo grafico - un "investigatore ideale".
MODULO 5) Incontro con l'autore - 1 u.d.
Autori di romanzi gialli incontrano i ragazzi, per raccontare la loro esperienza
e approfondire le tematiche della scrittura di genere.
…ALLA REALIZZAZIONE
MODULO 6) Scrittura creativa - 2/3 uu.dd.
I ragazzi vengono guidati nella produzione ed elaborazione di racconti gialli,
con il metodo della scrittura creativa. Vengono prodotti una serie di elaborati
singoli, o un elaborato di gruppo. Gli elaborati prodotti verranno pubblicati
online, a cura di Culturando e di Brividea, sul sito internet di Brividea
(www.brividea.it).
MODULO 7) Merenda con delitto - 3/2 uu.dd.
I ragazzi vengono suddivisi in gruppi, e stimolati e guidati a produrre una
trama gialla. Gli elaborati prodotti vengono poi "testati" mediante la
ricostruzione in classe di una vera e propria indagine, nella quale, a turno,
gli scrittori assumono la veste di indiziati, e gli altri alunni quella di
detective.
Corsi integrativi ed aggiuntivi
Introduzione all'uso del computer e di internet, realizzazione di sito web e di ipertesti
Laboratorio teatrale, realizzazione e messa in scena degli elaborati