Progetto "Qualità"

“Conoscersi per migliorare”

Sommario

Al fine di incrementare la qualità del servizio scolastico, si è inteso, innanzitutto, avviare processi di autovalutazione dell’esistente, selezionando, fra i complessi fenomeni ed eventi che caratterizzano ogni istituzione scolastica, specifici settori su cui focalizzare l’attenzione. Pertanto, si è concordato di individuare quattro macro settori:
- Qualità degli apprendimenti;
- Livello di sviluppo personale e sociale;
- Qualità dei processi attivati;
- Qualità dell’ambiente
Ad ogni settore ineriscono sottoambiti che si configurano quali segmenti di indagine e quindi di valutazione.		 Finalità

Migliorare la qualità:
- degli esiti di formazione
- degli interventi didattico-educativi;
- della complessiva organizzazione;
- dell’offerta formativa;
- della professionalità del personale;
- del clima relazionale interno;
- dei rapporti Scuola-Famiglia;
- dell’immagine esterna
Coordinate scuola

1° Circolo Didattico G. Bovio, Via G.Marconi, n. 5 Cicciano (NA)		 Campo d’applicazione

Area:
della Didattica;
dell’Organizzazione;
del Contesto

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(Documento in formato Power Point; WinZip File: 241kb)

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