Il  percorso Didattico

Anno scolastico 2000 / 2001

Quest'anno il gruppo docenti ha scelto come storia per lo sfondo integratore "Avventure nel bosco di Ombrazzurra". Storia di animali che devono sopravvivere all'inverno.

Quindi c'è un'attività di ricerca e approvvigionamento, di incontri, ci sono piccoli intoppi, problemi da risolvere; che faranno da filo conduttore alle varie proposte didattiche che avverranno nei laboratori e nelle attività di intersezione.

L'attività didattica si concretizza con gli obiettivi, i contenuti e le attività che si ipotizzano bimestralmente .Le modalità di lavoro concrete , i tempi, l'organizzazione dei materiali e degli spazi sono stabiliti dalle insegnanti di sezione durante le programmazioni quindicinali.

I progetti sono cosi' schematizzati:

Situazione di partenza

Nuclei generativi

Obbiettivi generali

Frutti e sapori d'autunno.

Analisi dell'ambiente dove vive il personaggio della storia

Riconoscere ed esplorare i fenomeni della natura per conoscere frutti e animali.

Non sempre siamo amici.

La vespa disturba Beniamino.

Rafforzamento della fiducia negli altri e nella simpatia, rispetto delle regole nei giochi e nella vita comunitaria.

Faccio io , Invento io.

Beniamino inventa la marmellamacchina.

Padronanza dei vari mezzi e materiali per costruire qualcosa di utile.

Tutti all'assaggio.

Beniamino ha fatto la marmellata di prugne.

Apprezzamento dei prodotti naturali, impegno attivo per conservarli.

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