Argomenti principali

Prima parte (argomenti e informazioni teoriche e metodologiche)

1. L'utilità di Internet per l'insegnamento
2. Obiettivi e strumenti

Seconda parte (esercizi e dimostrazioni)

3. La pratica della navigazione nel Web

1. L'utilità di Internet per l'insegnamento, ossia il web come:
   • biblioteca universale (studio, ricerca)
   • luogo per l'insegnamento (interactive multimedia, learning online)
   • mezzo di comunicazione (email, chat, netmeeting, cooperazione educativa)

2. Obiettivi e strumenti (per insegnanti e studenti):

   A) per studio personale: PC multimediale e connessione; software (sistema operativo WIN):

   • IE5: browser: per la navigazione in Internet; assai utile per visualizzare anche pagine HTML personali, non ancora pubblicate sul web e visibili in Intranet
   • FrontPage Express: Editor: come procurarselo (Utenti avanzati: FrontPage 2000: shareware; compreso in Office)
   • Blocco Note Editor per testi (rudimentale); Word (shareware; standard per le scuole: fa parte del pacchetto integrato di Office) consente di trasformare automaticamente un file dal formato DOC a quello HTML
   • Paint: Editor per disegno (rudimentale)

   B) per lezione in classe: PC multimediale, connessione e proiettore digitale; oppure, aula multimediale in rete con due possibilità operative:

   • Intranet: lezione con materiali personali (pagine HTML e altro); esame di siti scaricati su disco Zip;
   • Internet: con connessione ISDN (soluzione ottimale): navigazione, ricerca, comunicazione.

NB: in questa sede non si prendono in considerazione le problematiche inerenti la pubblicazione di un sito sul Web.

3. La pratica della navigazione nel Web

     I motori di ricerca (Search Engines)
   Traduzione online
   Motori interni (Inside Search Engines); CTRL+F
   Gli Indici (Indexes)

FISICA
Reperimento di informazioni e materiali didattici

Motore di Ricerca Internazionale e suo funzionamento (modalità di interrogazione: simple): Altavista (Any Language)

cercando physics museum (case sensitive), si può trovare:

• Deutsches-museum:  http://www.deutsches-museum.de/ausstell/dauer/physik/e_aggre.htm con immagini su esperimenti di meccanica, ottica, fisica nucleare e altro. In alcune immagini animate si usa Macromedia, un programma che consente di gestire la grafica vettoriale. Nella sezione di ottica si parla della Luce, dell'occhio e della visione (Telescopio, microscopio e altri strumenti ottici) http://www.deutsches-museum.de/ausstell/dauer/physik/e_phys2.htm 

Nota: come copiare un immagine

Uso del traduttore di Altavista: Systran http://babelfish.altavista.com/ 

• physics resources: http://acm.cps.msu.edu/~spiveyed/Physics.html 

cercando solamente la parola physics: 

• American Institute of physics: http://www.aip.org/ sito di carattere istituzionale: pubblicazioni, atti, albi, ecc.
• International Solar-terrestrial Physics: http://www-istp.gsfc.nasa.gov/ sito connesso alla NASA. Si trova un pagna educativa, intitolata Mission to Geospace (Probing the Sun-Earth connection): http://www-istp.gsfc.nasa.gov/istp/outreach/ con spiegazioni divulgative, risorse per insegnanti ( http://www-istp.gsfc.nasa.gov/istp/outreach/resources.html  ) e ottime immagini ( http://sohowww.nascom.nasa.gov/explore/litho/SOHOport.html ).
• American Association of Physics Teachers: http://www.aapt.org/ ; tra gli Hot Links trovo un sito dedicato alla chimica della plastica, con utili suggerimenti, rinvii a musei e anche un quiz.

cercando le parole fisica insegnamento (Italian): 

• ITIS G. Fauser, Novara: http://www.fausernet.novara.it/~migliare/fisica.htm#menu con un'interessante lavoro sull'insegnamento della Fisica alle Superiori. Si trovano anche brevi cenni storici su alcuni scienziati del passato e sul concetto di Laboratorio.

Nota: come copiare una pagina

Utenti avanzati: visualizzazione HTML.

INGEGNERIA ELETTRONICA
Reperimento di informazioni e materiali didattici

Ricerca su www.lycos.com e uso di CTRL+F

• The Technology and Engineering Web Site: http://www.engineers4engineers.co.uk/  , nella pagina con le informazioni tecniche http://www.engineers4engineers.co.uk/techlink.htm si trovano dei link tra i quali uno porta a Electronic & Electrical http://www.engineers4engineers.co.uk/eande.htm con numerosi link di carattere tecnico.

Motore di ricerca interno

Anziché usare i motori, si può ricorrere agli Index, come Virtual Library  http://www.vlib.org/ , che mette a disposizione un indice gerarchico e un motore di ricerca interno al sito.
Interrogando il motore con le parole  electronics engineering, avrò una risposta simile a quella dei motori tradizionali ma con i link affiancati da stelle (massimo: 5 = molto importante).
Altrimenti, sempre in Virtual Library, si trova anche una pagina dedicata alla Electrical and Electronics Engineering http://webdiee.cem.itesm.mx/wwwvlee/

Ricerca su motore italiano http://www.virgilio.it/home/index.html

Cercando i termini ingegneria elettronica ...

"Quelli che l'elettronica", http://web.tiscalinet.it/elettronicamania/  Raccolta di esercizi, novità, opinioni, progetti sul mondo dell'elettronica. Un sito ideato e gestito da alcuni studenti di ingegneria elettronica presso l'Università di Salerno. Sito incompleto, ma può essere uno spunto per iniziare a pensare a un sito Web personale ...

FINE

INSEGNARE CON INTERNET
Lezione di Antonio Manno (Appunti)
Per scrivere all'autore e per ulteriori approfondimenti: http://members.tripod.com/artsnet/