CREARE un clima di fiducia

RISPETTARE le differenze di idee, stili, comportamenti

FAVORIRE l’integrazione

GARANTIRE il potenziamento delle abilità

OSSERVARE scrupolosamente l’orario di servizio

TUTELARE la sicurezza

PROGETTARE un curricolo rispondente ai bisogni formativi

ATTUARE interventi individualizzati

AMPLIARE l’offerta formativa

VERIFICARE periodicamente i risultati conseguiti

VALUTARE i processi formativi, adeguando gli interventi didattici – educativi