AMBITO ORGANIZZATIVO

ORARI SEGRETERIA

ORARI DELLE LEZIONI

INNOVAZIONI EDUCATIVO-DIDATTICHE CHE POSSONO COMPORTARE MODIFICAZIONI DAL PUNTO DI VISTA ORGANIZZATIVO (IN ATTUAZIONE AL REGOLAMENTO SULL’AUTONOMIA)

Si tratta di rivedere spazi e tempi dell’insegnamento attuando anche una limitata flessibilità dell’orario in rapporto alle esigenze didattiche:

• flessibilità orario : possibilità di articolare il monte ore annuale delle discipline e delle attività superando la cadenza settimanale dell’orario scolastico

• diversa articolazione della durata della lezione: attuazione di unità di unità di insegnamento anche diverse dall’ora di lezione

• riorganizzazione dei percorsi didattici per obiettivi e competenze: attuazione di percorsi didattici individualizzati

• articolazione di gruppi di alunni per livello di apprendimento o per interessi : attività per classi aperte sia in orizzontale che in verticale

• organizzazione di iniziative di recupero e sostegno: sia in orario scolastico ordinario che in orario aggiuntivo

• iniziative di continuità di apprendimenti, di stili, di linguaggi : con attività scolastiche e progetti particolari

• insegnamenti integrativi facoltativi : progetti di ampliamento dell’offerta formativa

• iniziative di orientamento : intese come attenzione e valorizzazione della persona, dalla scuola materna alla scuola media

• attività organizzate con altre scuole: per formazione dei docenti, progetti, accordi, scambi di risorse e di esperienze

• attività con soggetti esterni alla scuola : possibilità di stipulare accordi e convenzioni per attività specifiche

• compensazione tra discipline ed attività previste dai programmi (max decremento del 15% del monte ore annuo con sperimentazione) : possibilità di utilizzare parte del curricolo per iniziative, discipline e progetti scelti dalla scuola