Proyecto Odysseus 2000
“Identidad personal y convivencia social”

ITINERARIOS
Historias de viaje al interior del mundo

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Advertencias finales

Este libro es el fruto de un trabajo colectivo, una especie de diario de bordo en el cual he tratado de reportar las emociones, las reflexiones, los apuntes de trabajo y también las entrevistas desarrolladas durante el primer año del proyecto Odysseus. Es por consiguiente un libro extrano, particular. Un libro incompleto, en el sentido que no se termina aquíy no tiene ninguna pretensión de explicar como van las cosas. Aunque si a veces, no he resistido la fascinación discreta de interpretar y explicar a los demás. Por lo tanto es también un libro subjetivo (como todos los libros), porque he estado a escoger qué cosas inserir y qué cosas no. No me he limitado a hacer el secretario verbalizante del trabajo de los demás sino que he ejercitado mi subjetividad. Por ello es un diario colectivo (porque todos han contribuído) y al mismo tiempo subjetivo (porque refleja mis limites subjetivos). Es un libro abierto, en el sentido que recolecta y trata de poner en orden una serie de apuntes y de historias, tratando de juntarlas todas en un solo discurso, para "ver que efecto hace". Hasta este momento solo yo he tenido frente a mis ojos las historias de todos legadas todas juntas, mientras cada uno de aquellos que han participado ha tenido frente a sus ojos sólo la propia historia o una parte de las historias recolectadas. Por esto, para entender mejor "que efecto hace" éste libro necesitará de ser abierto a la lectura, a la opinión y a la mirada crítica de todos aquellos que han contribuído, sea a los amigos inmigrantes que han contado sus propias historias a quien los ha entrevistado, sea a quien ha trabajado al proyecto empeñandose en las diferentes actividades. Es por ello un libro dirigido sobretodo a nosotros mismos. Además, es un libro que representa sólo una parte de las actividades desarrolladas en el proyecto: los cursos de formación, los trabajos desarrollados e intercambiados de los chicos y enseñantes en el curso de las actividades didácticas, la documentación de las actividades extraescolares, las cuales son ampliamente documentadas en el otro volumen realizato para  el segundo año de éste proyecto. De todo ésto encontraremos el modo de hablar sucesivamente entre nosotros, y con siempre nuevos amigos, en las futuras actividades que sabremos una vez más organizar juntos. De mi parte, mientras resistemavo éstas paginas he yá tenido la ocasión de valutar todas las carencias y todas las cosas que todavía faltan, y he continuado a ponerme aún nuevas preguntas, para proseguir.