Titolo dell’unitą

Il senso del tempo attraverso il cambiamento

Tematica (c.m. 270 - 12/11/00)

Processi di cambiamento e trasformazione (1)

N° docenti coinvolti

1

Discipline coinvolte

Scienze – Logica – Lingua

Fascia/e scolare cui sono dirette le unitą

5 anni

N° classi della scuola coinvolte

(referente: Negrin Vilma)

Sintesi delle unitą (max. 10 righe)

Attraverso la manipolazione di elementi (naturali e non) possiamo conoscere le loro caratteristiche e i loro comportamenti, possiamo osservare e descrivere i fenomeni derivati dall’interazione tra materiali, comprendere i processi di trasformazione.

Argomenti principali

• Come sono fatte le cosa
• Le cose possono cambiare
• Provochiamo i cambiamenti
• Le trasformazioni attraverso il tempo

Obiettivi generali e specifici

- Essere in grado di: osservare e confrontare, fare ipotesi e previsioni
- Usare un lessico appropriato per descrivere un evento
- Fare collegamenti tra le esperienze

Prerequisiti

Capacitą di attenzione
Capacitą di lavorare in gruppo

Metodologia di lavoro

Attivitą di piccolo gruppo in laboratorio

Tempo complessivo

Da novembre a maggio

Strumenti e risorse utilizzati

Strumenti a disposizione nella scuola