PROGETTO DI PLESSO

TITOLO: “Nel nostro giardino “

CONTESTO DI RIFERIMENTO: Educazione Ambientale

SOGGETTI COINVOLTI:

nº 51 bambini di età eterogenea

n° 5 docenti, collaborazione personale ATA

DOCUMENTI DI RIFERIMENTO:

1. Gli Orientamenti: 4º Campo di esperienza “le cose, il tempo e la natura”.

2. Le direttive ministeriali sull’educazione ambientale (C.M. 149/96).

Obiettivo generale formativo

- Stimolare nel bambino la curiosità e lo spirito di ricerca.

- Promuovere una mente aperta al nuovo e una volontà costruttiva

a tutela e sviluppo della sua vita e di quella degli altri.

Obiettivi educativi

Rendere ogni bambino capace di:

· intuire e assumere consapevolezza che tutto, anche le cose (aria, acqua, terra, sassi

ecc...) concorrono alla vita di tutti e di tutto.

· avvertire di essere parte della vita e di tutto ciò che è intorno a noi

· individuare interazioni tra gli ambienti di vita naturale, sociale, industriale ecc...

Obiettivi specifici

Relativi al campo di esperienza nº 4 “le cose, il tempo e la natura”.

Percorsi Didattici Operativi

Vengono articolati in sequenze, per avviare i processi di formazione

delle mappe concettuali e della “cartina geografica mentale”:

1. Ambiente e cicli naturali

2. uomo - natura

3. uomo - mondo della produzione.

Metodologia

Ciascuna sequenza sarà sviluppata attraverso metodologie didattiche di:

esplorazione, osservazioni sistematiche a scansione giornaliera,

settimanale, mensile e annuale del ciclo stagionale, raccolta dati,

tabulazione di dati, raccolta di immagini, tabulazione di immagini, conversazioni.

Organizzazione

Apertura della sezioni, attività per gruppi di livello in orizzontale e in verticale.

Strumenti

Materiale didattico e di facile consumo, materiale fotografico, audio - visivo.

Verifiche

Al termine di ogni percorso didattico con schede strutturate, cartelloni, disegni liberi,

conversazioni, attività finalizzate.