Il
Circolo aderisce con convinzione ai principi costituzionali di uguaglianza di
tutti i cittadini, dichiarando solennemente che, per nessun motivo ed in
nessun’occasione, effettuerà, tra gli alunni, distinzione di sesso, razza,
lingua, religione ed opinioni politiche dei genitori.
La parità di trattamento è il motivo ispiratore dell’azione pedagogico-didattica dei docenti, la cui programmazione educativa è esplicitamente mirata a:
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Costruire una comunità scolastica in grado di riconoscere ed accettare
la diversità tra ragazzi (svantaggiati e non, portatori di handicap, stranieri,
nomadi), per costruire itinerari di apprendimento fondati sui bisogni, gli
interessi, i ritmi di crescita di ciascuno.
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Offrire a tutti il massimo di opportunità educative anche per attenuare
le differenze tra le diverse condizioni di partenza degli alunni.