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Ø Il progetto accoglienza n° 3 Ø La scuola media: organizzazione interna, possibilità di scelta tra tempo pieno o prolungato; le sezioni a lingua inglese e francese Ø Ambienti, spazi, laboratori con possibile visita della scuola (OPEN DAY). In questo incontro verrà distribuito ai genitori un volantino di presentazione della scuola media |
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Ø Partecipazione di piccoli gruppi di alunni di quinta a una lezione. Questo tipo di esperienza diretta consentirà ai ragazzi di cogliere le diverse modalità di rapportarsi con i docenti, la metodologia, il linguaggio e gli strumenti adottati dai professori. |
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Tavola rotonda” tra gli
alunni di quinta e quelli di prima media.
Gli alunni di quinta esporranno le loro preoccupazioni, ansie, curiosità, incertezze e aspettative. I ragazzi di prima media daranno dei consigli riferendosi alla loro esperienza. Verranno affrontate le difficoltà iniziali di inserimento-adattamento per discutere insieme le modalità e le strategie più opportune per affrontarle. Ø Partecipazione a spettacoli e manifestazioni organizzati dalle classi della scuola media Ø Attività di raccordo da svolge presso la scuola media in collaborazione con i professori (da definire) |
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Incontri tra docenti e
trasmissione documenti per garantire la continuità
Ø Gli insegnanti si incontreranno per definire le modalità di attuazione del progetto e decidere l’attività di raccordo Ø Incontro tra insegnanti delle elementari e delle medie per la presentazione degli alunni. Ø Trasmissione del fascicolo personale con scheda di valutazione degli alunni di quinta. |
Giugno 2001 |