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Il Piano dell'Offerta Formativa.

Il POF della Scuola Media Statale "M. ANZI" di Bormio è:

- il documento formale che sintetizza, esplicita e sviluppa l'offerta formativa della Scuola, la quale:

1. raccorda, rispetto alla definizione di un progetto educativo considerato come finalità principale di un'istituzione educativa, la programmazione delle attività curricolari, extracurricolari e delle scelte organizzative e gestionali di supporto (organicità e integrazione del POF);

2. tiene conto delle caratteristiche, delle richieste e dei bisogni del contesto storico e culturale in cui si muove la Scuola Media Statale "M. Anzi" e dei fabbisogni specifici dei differenti segmenti di utenza;

3. è aperta, ovvero ripensabile, in base ai feedback, le evoluzioni del contesto esterno, le trasformazioni del sistema professionale, le esigenze dei fruitori del servizio (apertura del POF);

- il documento che:

1. esprime l'intenzionalità formativa ed il carattere programmato e non episodico degli interventi educativi, didattici e gestionali di supporto (progettualità del POF);

2. definisce le dimensioni che costituiscono parametri di riferimento per valutare l'affidabilità complessiva del progetto, fissando un sistema di valutazione il quale:

a. individua le responsabilità del monitoraggio del progetto e della riprogettazione,

b. esplicita gli obiettivi, i servizi, le modalità di realizzazione agganciandoli ad un set di indicatori,

c. consente di sviluppare processi di autoapprendimento funzionali ad un miglioramento continuo dell'offerta formativa (verificabilità e autovalutazione del POF);

- il documento che:

1. è il risultato di un processo collettivo di verifica e formulazione della strategia di istituto, attivato coinvolgendo con modalità cooperative i vari attori e le varie strutture del Circolo, integrando pratiche e conoscenze tra aree disciplinari e saperi diversi (collegialità e interdisciplinarietà del POF),

2. è redatto in maniera tale da evidenziare in maniera comprensibile le caratteristiche salienti dell'offerta formativa ai potenziali beneficiari interni (personale della Scuola) ed esterni (alunni, famiglie ed altri attori) (comunicabilità del POF).

Nell'esplicitazione dell'idea formativa che identifica, connota e distingue l'Istituto, sono stati individuati i seguenti punti:

- Individuazione di un modello pedagogico - educativo condiviso;
- Costruzione di una didattica coerente con i macro obiettivi che l'Istituto si prefigge di raggiungere;
- Prosecuzione e rafforzamento di esperienze significative già in atto, unitarie pur nell'articolazione progettuale in attività curricolari ed extracurricolari;
- Progettazione di soluzioni organizzative e didattiche atte a soddisfare esigenze dell'utenza ritenute prioritarie;
- Potenziamento dell'organizzazione del personale scolastico sia nelle attività didattiche che di supporto alle decisioni;
- Consolidamento di forme di collaborazione con le risorse presenti nel territorio e funzionali al raggiungimento delle finalità istituzionali;
- Definizione del piano di utilizzo delle risorse finanziarie per la realizzazione delle diverse attività.