Realizzazione di esperimenti di fisica di ricerca e di progetto in forma multimediale relativi alla conferma empirica - in ambito didattico - di importanti leggi fisiche inerenti al programma del corso;

Esperienze di conferma sperimentale di leggi fisiche in laboratorio assistite al computer (esperimenti di fisica on-line);

Integrazione, all'interno dei corsi tradizionali basati sull'uso del libro, di sussidi informatici multimediali (esperimenti di simulazione) allo scopo di rendere più dinamico e interattivo il processo di apprendimento;

Avviamento degli allievi del biennio all’uso del personal computer e di un foglio elettronico per la elaborazione di dati sperimentali;

Utilizzo di strumenti telematici (posta elettronica, ftp, mailing list, newsgroup, irc, telnet, videoconferenza) al servizio dell’apprendimento della fisica. E' già attiva una mailing list di fisica per studenti e insegnanti chiamata "Physics Mailing List";

Sviluppo didattico di un corso di Meccanica Quantistica e di Teoria della Relatività per studenti liceali del triennio;

Approfondimenti di Storia della fisica e di Epistemologia della fisica;

Organizzazione e coordinamento, nell’intera città di Roma e per conto dell’Associazione per l’Insegnamento della Fisica (A.I.F.), delle prove scritte delle Olimpiadi della Fisica nel Liceo "B. Russell" e, più in generale, per tutte le scuole secondarie di 2º grado;

Progetto di giornalino scolastico scientifico da pubblicare nelle pagine web del liceo (Intranet) avente lo scopo di dibattere e far discutere gli allievi di tematiche empiriche.