LINGUE STRANIERE
Gli anni che viviamo e quelli futuri saranno
caratterizzati sempre più dall'aumento della mobilità
e da un'intensificazione dei rapporti internazionali. Lo studio
delle lingue straniere, dunque assume un'importanza sempre maggiore
quale strumento di reciproca conoscenza e comprensione .
Il plurilinguismo rappresenta, infatti, una ricchezza e una risorsa
che consente ai giovani di uscire dai limiti ristretti del proprio
gruppo sociale e locale e di conoscere se stessi attraverso gli
altri.
Consapevole di ciò l'Istituto comprensivo di San Vito si
è posto come obiettivo quello di stimolare maggiormente
una cultura multilingua attraverso l'insegnamento di una seconda
lingua straniera e al tempo stesso sviluppare la coscienza del
"diverso" come presupposto di una cultura della tolleranza..
Gli alunni dell'Istituto seguono lo studio di almeno una lingua
straniera dall'ultimo anno della scuola materna, per continuare
poi durante i cinque anni di scuola elementare fino alle Scuole
medie dove, i ragazzi incominciano anche, lo studio di una seconda
lingua Europea. Attualmente gli alunni della classe 3A seguono
lo studio della lingua francese come lingua curricolare e della
lingua Inglese grazie all'attivazione del Progetto lingua
2000 finanziato dal Provveditore agli Studi.
Il progetto è stato iniziato due anni
fa e consta di tre moduli di 80 ore di lezione. Le ore di lezione
sono extracurricolari e vengono svolte il pomeriggio (circa 3
ore alla settimana). Gli alunni della classe 3A concluderanno
il 3° modulo a metà Giugno del 2002 e riceveranno un
attestato di partecipazione al corso in cui verranno indicati
il livello di conoscenze raggiunte e contenuti specifici sviluppati.
Quest'ultimo anno di studi presenterà una novità;
l'introduzione di circa 20 ore di insegnamento impartite da una
docente madrelingua che collaborerà con l'insegnante del
corso, per sviluppare delle lezioni di conversazione ,e nell'esaminare
i ragazzi alla fine del modulo. Si prevede di far partecipare
a questo modulo anche i ragazzi della classe 3B che studiano inglese
come lingua curricolare. Se l'esperienza risulterà positiva
la si ripeterà anche per i ragazzi della 2A che seguono
un corso di inglese extracurricolare finanziato dalla Provincia
come Progetto Antidispersione. Per i ragazzi della
2B tempo prolungato che seguono lo studio della lingua inglese
come lingua curricolare, è stato introdotto lo studio della
Lingua spagnola per due ore alla settimana anche
in questo caso si prevede il rilascio di un attestato di partecipazione
che indichi le competenze acquisite e i contenuti specifici di
ogni singolo anno di lezioni.
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