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CORSI DI AGGIORNAMENTO APPROVATI DAL PROVVEDITORATO AGLI STUDI DI ROMA PER L'ANNO SCOLASTICO 2000 - 2001 L'associazione Moreno potrà effettuare i seguenti corsi di aggiornamento approvati, dal Provveditorato agli studi direttamente nelle scuole che ne faranno richiesta. Lo psicodramma e il gioco di ruolo nella scuola durata del corso: 20 ore per insegnanti di scuole materne, elementari e secondarie di I grado autorizzazione n.43273/81/2 (direttrice del corso dott. Sabina Manes Allamprese) Finalità: Attraverso l'esperienza diretta l'insegnante apprenderà a gestire con i propri alunni lo psicodramma e il gioco di ruolo.Lo psicodramma libera energie positive, promuove la spontaneità, sviluppa la creatività e la capacità di avere buone relazioni con l'ambiente circostante. Il gioco di ruolo insegna a svolgere ruoli sociali aiuta nella risoluzione di conflitti futuri attraverso la risoluzione di conflitti fittizi e il gioco di diversi ruoli familiari e sociali. Temi degli incontri :Lo psicodramma secondo Moreno,la spontaneità, la creatività, le regole del gioco, i ruoli e il gioco di ruolo,tecniche dello psicodramma del bambino e dell'adolescente, utilizzazioni didattiche dello psicodramma Giochi e tecniche per migliorare ed accrescere l'autostima del bambino durata del corso: 20 ore per insegnanti di scuole materne ed elementari autorizzazione n.43273/81/7 (direttrice del corso dott. Palmira Sette) Finalità: fornire alle insegnanti strumenti di valutazione dell'autostima del bambino e tecniche per aiutarlo a riconoscere le proprie qualità, scoprire risorse e migliorarsi. Temi degli incontri: tecniche per migliorare ed esprimere i propri sentimenti, stati emotivi, ed opinioni nel rispetto dei propri e degli altrui diritti. Giochi e tecniche di assertività. L'interculturalità nella scuola: proposte, esperienze, prospettive durata del corso: 24 ore per insegnanti di scuole materne ed elementari autorizzazione n.43273/81/5 ( Direttrice del corso Emanuela Canton) Finalità: Valorizzare le diversità, favorire l'accettazione di sè e degli altri,sviluppare il pensiero critico, porre a confronto dimensioni sociali e culturali diversi Temi degli incontri : esperienze pratiche di racconti a finale aperto, fiabe e musiche di varia provenienza culturale,utilizzazione di specifici materiali didattici nel campo dell'educazione interculturale. L'interculturalità nella scuola: proposte, esperienze, prospettive durata del corso: 24 ore per insegnanti di scuole materne ed elementari autorizzazione n.43273/81/5 ( Direttrice del corso Emanuela Canton) Finalità: Valorizzare le diversità, favorire l'accettazione di sè e degli altri,sviluppare il pensiero critico, porre a confronto dimensioni sociali e culturali diversi Temi degli incontri : esperienze pratiche di racconti a finale aperto, fiabe e musiche di varia provenienza culturale,utilizzazione di specifici materiali didattici nel campo dell'educazione interculturale. |
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ASSOCIAZIONE CULTURALE MORENO |
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Associazione Culturale J.L.Moreno |
