FARMACOVIGILANZA
E CORRETTA UTILIZZAZIONE FARMACI

A - OBIETTIVI

sensibilizzare gli alunni ( e le famiglie )

• ad un corretto uso dei farmaci;
• ad una corretta conservazione;
• al controllo delle scadenze;
• allo smaltimento dei farmaci scaduti;
• alla farmacovigilanza ( segnalazione reazioni avverse );
• a limitare lo spreco.

B - GRUPPO DI LAVORO:

• classi Prima, Seconda e Terza;
• genitori degli alunni;
• Servizio di Assistenza Farmaceutica ASL N°2;
• Servizio di Medicina Scolastica;
• un pediatra del Consultorio Familiare della ASL N°2;
• un medico del Servizio di Medicina Generale.

3 - METODO:

• Indagine conoscitiva sulla conservazione dei farmaci, sul controllo degli scaduti e delle reazioni avverse riscontrate durante l'uso di farmaci;
• Elaborazione dei dati con stesura delle relative tabelle significative;
• Incontri degli alunni e dei genitori con i farmacisti del Servizio di Assistenza Farmaceutica della ASL N°2; illustrazione dei risultati della indagine;
• Pubblicazione dell'opuscolo contente i risultati della indagine e le nozioni fondamentali sui temi trattati nel corso del progetto.

4 - TEMPI:

• mese di febbraio: indagine con la collaborazione di alunni e genitori in orario curriculare;
• mese di marzo: elaborazione dei risultati ( presso la sede del Servizio di Assistenza Farmaceutica e nelle abitazioni di alcuni partecipanti al gruppo di lavoro );
• mesi di marzo e aprile: incontri alunni-farmacisti;
• mese di maggio: stesura della relazione finale da convertire in un secondo opuscolo.

5 - STRUMENTI:

• Computer (a disposizione del Servizio di Assistenza Farmaceutica e della Scuola);
• Fotocopiatrice ( a disposizione della Scuola Media N°3 );
• Registratori audio ( a disposizione degli alunni );
• Lavagna luminosa ( a disposizione della Scuola Media N°3 ).