I risultati

Il primo risultato, ma non il più importante è la Piccola Guida di Sorso, che dopo la revisione e l'approvazione dei docenti verrà pubblicata sulla rete Internet e sarà la prima 'vetrina telematica' del paese.

Da un punto vista della produttività del corso, che era un corso di prima alfabetizzazione si sono ottenuti i reguenti risultati:

• tutti i corsisti (che l'avevano) hanno almeno in parte superato la 'paura del computer' ed hanno acquisito una certa autonomia di lavoro, come viene testimoniato dalle schede che documentano attività svolte in gran parte in modo autonomo al di fuori delle ore del corso
• si è venuto a creare un clima di grande collaborazione tra i docenti, come documentato nelle schede, in cui è visibile lo spontaneo spostamento dei corsisti da un gruppo all'altro, con trasmissione e condivisione di competenze proprie
• la frequenza è stata elevata e tutti i corsisti hanno prodotto un buon numero di elementi dell'ipertesto
• le uscite sul territorio per le foto hanno contribuito a sdrammatizzare le fasi di apprendimento, hanno permesso a tutti di usare in modo sereno strumenti tecnologicamente avanzati (le fotocamere digitali), hanno motivato fortemente all'apprendimento dei programmi specifici per il trattamento delle immagini e ad approfondirne la complessa tematica del formato
• tutti i docenti hanno potuto apprendere le tecniche di acquisizione delle immagini con lo scanner, l'importanza dei formati e degli standard
• tutti i docenti hanno imparato a produrre documenti sonori, come documentato dalle schede

Molte tuttavia sono le fasi che necessitano di una messa a punto e di una maggiore attenzione per i lavori futuri; tra di esse spiccano

• la necessità di un maggiore rigore sull'esplicitazione delle fonti, essenziale da un punto di vista metodologico di qualsiasi lavoro scolastico
• una maggiore attenzione sulla documentazione dell'iter
• una verifica più precisa dei risultati del corso nel confronto tra competenze in ingresso ed in uscita (è stato proposto un questionario di ingresso, ma non questionario di uscita)

webmaster Isabella Soletta
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