Introduzione

3 WMF ITALIA 2000

La mediazione a scuola: un percorso
per affrontare il conflitto.

MARIA ROSA MONDINI


ABSTRACT

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Country:
Italy

Language:
Italian


Più volte mi sono chiesta il perché del mio interesse per la mediazione. Le riflessioni riportate qui sono il frutto di studi, letture e di un percorso di formazione alla mediazione, ma nascono soprattutto dalla mia esperienza trentennale prima come insegnante ed ora come mediatrice e formatrice. Per questa tavola rotonda ho cercato di mettere a fuoco il tema dell'ascolto e della relazione educativa. Le sofferenze di una relazione comunicativa difficile (interrotta o mai esistita) sono sotto gli occhi di tutti. E' sempre più raro che ci si ponga dinanzi ad una persona e che la si guardi direttamente, negli occhi, quando quella tenta di dirci qualcosa. Se poi chi parla è un bambino, un adolescente, un giovane, la distrazione verso di lui sembra essere totale nella famiglia, nella scuola, nel territorio. Dirlo e' una banalità, ma e' purtroppo una banalità verissima: nessuno comunica più con nessuno. E' difficile fare delle domande che non siano direttive cosi come è difficile sapere ascoltare.


 

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