Ines Valanzuolo 

Le parti che costituiscono questo numero risulteranno efficaci e di valido aiuto solo se le leggeremo come un mosaico:

 insieme costituiscono infatti un quadro realistico , a volte duro , ma chiaro. Sono cose difficili sia  il  reperimento e l’uso di tecniche “per insegnare ai propri bambini come provocare i movimenti intestinali, “sia l’uso del cateterismo intermittente nella vescica neurologica associata alle malformazioni ano-rettali, sia l’accettazione dell’ipotesi , peraltro ancora negata, dell’ereditarietà. Sono però altrettanto confortanti le proposte della tecnologia più avanzata (i cateteri autolubrificanti con punta sagomata), l’aiuto degli esperti ( Perché dovrei andare dallo psicologo?) e soprattutto le vite vissute ,le esperienze superate (Padre e figlio. Dal notiziario  della associazione statunitense dei genitori di bambini nati con malformazioni ano- rettali  “Pull-through”). Buona lettura e buon lavoro !