Aula Verde
 

L’Aula Verde di Giomici, di proprietà del Comune di Valfabbrica, ha sede nell’antico borgo medievale adiacente al castello di “Giomici Bello” posto sulla sommità della collina a circa 565 metri s.l.m. in una posizione strategica tra Assisi, Perugia e Gubbio, in un'area di particolare interesse ambientale.
La struttura, è una ex scuola elementare che accoglieva i bambini dei mezzadri quando Giomici, tra gli anni 60 – 70 , era un fiorente centro agricolo. Costruita in un unico piano con ampie stanze adibite a laboratorio.
Oggi, per alcuni mesi dell’anno, la struttura è utilizzata come laboratorio permanente di educazione – ambientale dall’ Istituto Comprensivo “San Benedetto” di Valfabbrica mentre durante le vacanze scolastiche, il Comune vi organizza i centri estivi.

Finalità:
• Ricerca e sperimentazione a carattere interdisciplinare degli ecosistemi collinari e fluviali nel rapporto uomo ambiente.
• Moduli di esperienza e di didattica ambientale per l'utenza scolastica, per studenti universitari e docenti.
• Osservazione diretta dell'ambiente dal punto di vista storico e artistico ,approccio metodologico della ricerca attraverso la raccolta di fonti e di testimonianze.
• Esperienze di Ecofilosofia o filosofia dell’ambiente, per delle riflessioni dialogiche sull’agire dell’uomo nei confronti dell’ambiente.
I percorsi didattici sperimentati :
• Escursioni con osservazioni dirette e ricerca "raccolta di erbe aromatiche”
• Orientiring
• Laboratori scientifici con osservazione allo stereomicroscopio.
• Laboratori creativi di manualità con utilizzo di elementi naturali e prodotti riciclati per la realizzazione di piccoli manufatti .
• Laboratorio di didattica della storia
• Laboratorio di “filosofia con i ragazzi”
Le insegnanti dell’Istituto Comprensivo di Valfabbrica, dopo anni di esperienza e di utilizzo dell’Aula, sono in grado di offre un qualificato supporto alla progettazione didattica e formativa avendo curato la documentazione di alcune esperienze significative.


Sito ricchissimo di materiali su vari ambiti disciplinari e sugli usi didattici delle nuove tecnologie.

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