Centro Per Il Potenziamento Cognitivo
ESITI PRIME TORNATE
DISPUTATE IN NOME DEL PRINCIPIO...
Alcuni compiti possono essere eseguiti correttamente solo se si rispetta una determinata sequenza.
Strumento: "Istruzioni", unità II
|
|
GaiaMente
Centro Per Il Potenziamento Cognitivo
|
||
|
|
ESITI PRIME TORNATE DISPUTATE IN NOME DEL PRINCIPIO... Alcuni compiti possono essere eseguiti correttamente solo se si rispetta una determinata sequenza. Strumento: "Istruzioni", unità II
|
||
| Torneo di Bridging | |||
|
|
|
||
|
Eseguire un’espressione matematica: prima bisogna eseguire le operazioni all’interno delle parentesi tonde, poi all’interno delle quadre, poi delle graffe. Prima le divisioni e le moltiplicazioni, poi le addizioni e le sottrazioni. |
Cavaliere Battezzato Elisa Veronese |
||||
| In ogni ordine di scuola, prima bisogna frequentare la prima classe, poi la seconda, poi la terza… |
Cavaliere Battezzato Andrea, studente |
||||
|
|
Per rifare un letto: prima si mette il lenzuolo di sotto, poi quello di sopra, poi la coperta… |
Cavaliere Battezzato Elena, studentessa |
|||
| Preparare la macchinetta del caffè: svitare per aprire, mettere l’acqua nell’apposito contenitore, mettere il filtro per il caffè, mettere il caffè, avvitare, porre sul fornello. |
Cavaliere Battezzato Carlastella Joy |
||||
|
Per fare un maglione a maglia a mano devo: fare il modello e decidere quante parti dovrò mettere assieme, misurare quanti centimetri riesco ad ottenere con un certo numero di maglie, mettere sui ferri il numero delle maglie necessario per ottenere la larghezza necessaria, lavorare i pezzi fino al raggiungimento della lunghezza, come da modello chiudere le maglie e cucire i vari pezzi con la macchina da cucire. |
Cavaliere Mascherato |
||||
|
|
Per usare un programma che non ho ancora installato sul computer devo:
|
||||
|
|
|
||||
|
|
(Sport) Per issare le vele e in particolare la
randa bisogna:
Viceversa per ammainare la randa bisogna:
|
Cavaliere Ben Noto |
|||
|
|
|||||
|
|
|
© Copyright 2003/2004 GaiaMente - Centro Per Il Potenziamento Cognitivo La proprietà intellettuale di tutto ciò che è pubblicato su questo sito è di GaiaMente o degli autori di volta in volta indicati. Le citazioni sono ammesse a scopo di studio e ricerca, e devono indicare chiaramente la fonte. Per qualsiasi altro uso del materiale pubblicato su questo sito si deve contattare GaiaMente.
|
| Feuerstein, Reuven Feuerstein, metodo Feuerstein, metodologia Feuerstein, corsi, PAS, P.A.S., applicatori Feuerstein, formatori Feuerstein, centri autorizzati Feuerstein, corsi PAS, corsi P.A.S., formazione degli adulti, Down, sindrome di Down, ritardo mentale, handicap, disabilità, handicap cognitivo, handicap psichico, Alzheimer, demenza senile, diversamente abili, anziani, terza età, bambini, età-prescolare, scuola elementare, scuola media, scuola superiore, adolescenti, pedagogia, didattica, riabilitazione, recupero, sostegno, motivazione, rimotivazione, mediazione, pedagogia della mediazione, psicologia, Piaget, Vi, ICELP, International Center for the Enhancement of Learning Potential, equipe di Feuerstein, mediation, filosofia, mente, cervello, intelligenza, cognitivo, metacognitivo, funzioni mentali, funzioni cognitive, operazioni mentali, apprendimento, difficoltà di apprendimento, concentrazione, memoria, paino educativo personalizzato, scuola, successo scolastico, insuccesso scolastico, abbandono scolastico, formazione, formazione professionale, centro, Milano, centro di Milano, sede di Milano, provincia di Milano, Monza, centro di Monza, sede di Monza, provincia di Monza, Regione Lombardia |