Istituto Comprensivo "E. Curiel" , via Manzoni 1 Paullo (Milano)

PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA


 Indice POF

Identità dell'istituto 
Finalità educative

Analisi del contesto  

Risorse per la realizzazione dell'offerta formativa

Ruolo del collegio unitario

Curricolo verticale e progetti

Programmazione dell'intervento educativo-didattico

Organizzazione delle attività didattiche

Iniziative per superare le situazioni di svantaggio socio-culturale e per favorire l'inserimento di alunni stranieri

Nuove tecnologie didattiche

Patto formativo tra scuola e famiglia

Criteri formazione classi

Formazione e aggiornamento docenti
Criteri di utilizzo delle risorse finanziarie
Valutazione del Piano dell'Offerta Formativa
 

 

CRITERI FORMAZIONE CLASSI

Per la formazione delle classi della scuola di base, ci si attiene , di norma, ai seguenti criteri fissati dal Collegio Docenti e dal Consiglio di Istituto:

1.  eterogeneità: ciascuna classe viene formata da gruppi di alunni appartenenti a diverse fasce di livello;

2.  omogeneità, ogni classe presenta un equilibrato numero di:maschi e femmine;casi particolari;

3.  accoglimento delle richieste della famiglia nei limiti delle possibilità e senza invalidare i principi sopracitati;

4.  collocazione in classi diverse dei fratelli gemelli se richiesto;

5.  mantenimento dei ripetenti nelle sezioni di provenienza, anche su indicazione del Dirigente e del Consiglio di classe;

6.  nel caso di inserimento di nuovi alunni nel corso dell’anno scolastico, il Dirigente Scolastico fornirà l’opportuna documentazione.

 

Al fine di attuare i criteri esposti verranno programmati incontri della Commissione Raccordo  per acquisire informazioni sugli alunni che passano da un ordine di scuola all'altro.

La formazione delle classi spetta in ultima istanza al Dirigente scolastico, una volta formate, il Dirigente  scolastico assegna i docenti alle classi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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MATERNA ELEMENTARE MEDIA