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Istituto Comprensivo Scuola dell'Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I Grado


La sfida: Bene-Essere contro Dispersione
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La scuola in sicurezza
 
  Zone a rischio
 
   

PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2006 - 2007

PROGETTI
 AREE A RISCHIO , A FORTE PROCESSO
IMMIGRATORIO E CONTRO L’EMARGINAZIONE SCOLASTICA
ANNO SCOLASTICO  2006-2007

LA SFIDA:
“Bene-Essere contro Dispersione

5 A
Attività musicale

 Prima fase  

1° Quadrimestre

 Attività/ soggetti

Attività a classi aperte – 3 gruppi di 20 alunni (60 alunni).

Selezione delle melodie delle canzoni da eseguire, dei testi delle poesie e dei balletti da realizzare.

Analisi dei testi scelti.

Attività extracurriculare: 23 ore ( 3ore settimanali). Due docenti.

Esiti previsti

Educativi: socializzazione ed integrazione degli alunni con difficoltà relazionali.

Didattici: prendere coscienza del materiale proposto e successiva scelta da parte dei ragazzi dei temi proposti.

Seconda fase

2° Quadrimestre

 Attività/ soggetti 

Prove di canto corale ed individuale per imitazione. Prove di danza con coreografie proposte dai ragazzi ( Rock end Roll e Hip- Hop ).

Prove di lettura e recitazione delle poesie scelte dai ragazzi.

Attività extracurriculare: 22 ore ( 3ore settimanali). Due docenti.

Esiti previsti

Educativi: acquisire maggiore sicurezza. Sviluppare le capacità di confronto e di collaborazione.

Didattici: migliorare l’espressione vocale, la produzione sonora e quella strumentale.

Terza  fase

Maggio

 Attività/ soggetti

Preparazione dei costumi ( scelta delle stoffe e realizzazione) con la collaborazione dei familiari.

Saggio finale con la partecipazione famiglie.

Esiti previsti Raggiungimento di una maggiore autostima e socializzazione. Motivazione allo studio.