6
IL GIORNALINO SCOLASTICO

Prima fase  

Dal 1/10/2006       al 18/11/2006

Attività/ soggetti

Esteso alle classi della sede staccata di Poltu Cuadu, promosso dalle docenti di Italiano e Lingua Inglese ( Lingua 1 e 2).

Motivazione dell’iniziativa: condivisione e partecipazione nell’organizzazione delle attività e nella scelta delle problematiche di carattere generale, in relazione agli interessi del mondo adolescenziale (scuola, città, quartiere, criminalità, razzismo, tempo libero, cultura, ambiente…) e alle modalità della comunicazione giornalistica.

Esiti previsti

Sviluppare la solidarietà, la collaborazione, la partecipazione.

Seconda fase

dal…20/11/06………       al …30/01/07…..

Attività/ soggetti

Assunzione impegni, svolgimento ruoli assegnati e attività di gruppo e individuali.

Comprensione: analisi testi giornalistici e struttura giornale

Produzione: vari elaborati in relazione a testi analizzati e interessi sviluppati

Valutazione: materiale analizzato e prodotto.

Esiti previsti.

Assumere responsabilità.

Prendere coscienza della realtà.

Migliorare le competenze tecnologiche (l’uso tastiera, programmi, impaginazione).

Acquisire consapevolezza delle difficoltà, trarre soddisfazione dal loro superamento.

Terza  fase

dal…01/02/07………       al 30/05/07……..

Attività/ soggetti

Produzione del giornalino con tiratura almeno bimestrale e diffusione.

Esiti previsti

Potenziare l’autostima.

Sviluppare capacità critica.

Sviluppare il senso di appartenenza.