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Istituto Comprensivo Scuola dell'Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I Grado


La sfida: Bene-Essere contro Dispersione
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La scuola in sicurezza
 
  Zone a rischio
 
   

PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2006 - 2007

PROGETTI
 AREE A RISCHIO , A FORTE PROCESSO
IMMIGRATORIO E CONTRO L’EMARGINAZIONE SCOLASTICA
ANNO SCOLASTICO  2006-2007

LA SFIDA:
“Bene-Essere contro Dispersione

5 B
Attivitą espressiva

Prima fase  

1° Quadrimestre

 Attivitą/ soggetti 

Attivitą grafiche e pittoriche.

Classi prime e seconde: lavori grafici.

Classi terze: lavori pittorici.

Un gruppo di 20 alunni.

Attivitą extracurriculare: 9 ore ( 3h settimanali). Un docente.

Esiti previsti :

Integrazione e socializzazione dei gruppi di lavoro.

Seconda fase

2° Quadrimestre

 Attivitą/ soggetti

Realizzazione dei lavori grafici e pittorici e successiva esposizione: critica sui lavori realizzati. Critica e autocritica.

Attivitą extracurriculare: 36 ore ( 3h settimanali).Un docente.

Esiti previsti

Educativi: acquisire maggiore sicurezza. Sviluppare le capacitą di confronto e di collaborazione.

Didattici: migliorare l’espressione grafica e pittorica. Motivazione allo studio.

Terza  fase

Mostra dei lavori effettuati con la partecipazione dei genitori.