Questi materiali sono stati elaborati dal 1996, quando è partita la nostra riflessione sul problema, all'agosto 2003.
      Essi sono stati il nostro contributo a un lavoro d'équipe con altre associazioni professionali nell'ambito della Convenzione stipulata con la Direzione Regionale dell'Emilia Romagna (prima diretta da Emanuele Barbieri, ora da Lucrezia Stellacci), che ne pubblicherà una sintesi cartacea, che sarà presentata presso la sede della Direzione, a Bologna, il 26 gennaio 2004. (vedi nota a fine pagina)

1) l'Associazione Progetto Scuola e la "professionalità docente"

Presentazione della Associazione Progetto Scuola

Scheda anagrafica dell'Associazione

2) documenti ufficiali dell'associazione

Premessa

D'Alfonso - Franchi, "Riforma della scuola e nuova identità della professione docente" (1996)

Pinotti - Rosso, "La professionalità docente" (2003)

D'Alfonso (per l'Associazione P.S.), "Le competenze professionali dei docenti" (giugno 2003)

Scheda: "Identità professionale complessiva del docente"

3) articoli di soci

Rossella D'Alfonso,"Il ruolo delle Associazioni disciplinari e professionali e della loro cooperazione: autonomia scolastica e riforma dei curricoli."

Rossella D'Alfonso, "Considerazioni sulla valutazione del lavoro dei docenti."

Nicoletta Calzolari, "La professionalità del docente deve essere intesa ad ampio raggio. Riflessioni sulla professionalità docente."

Stefano Rovinetti, "L'identità del docente professionista"

4) bibliografia in merito alla "professionalità docente"

Scheda bibliografica
 

nota:

Ufficio Scolastico Regionale per l'Emila-Romagna:

Protocollo d'intesa "Direzione Generale-Associazioni professionali" (Pubblicato il 28/02/2003)

    Il protocollo d'intesa del 28 febbraio 2002 è stato sottoscritto dalle associazioni: Associazione Docenti Italiani (Alessandra Cenerini), Associazione Italiana Maestri Cattolici (Fiorella Magnani), Associazione Progetto Scuola (Rossella D’Alfonso), Centro  di Iniziativa Democratica degli Insegnanti (Ivana Summa), Didattica e Innovazione Scolastica (Licia Morra), Federazione Nazionale Insegnanti (Giuliana Santarelli), Legambiente-Scuola e formazione (Massimo Becchi), Movimento di Cooperazione Educativa (Fausta Bonora), Unione Cattolica Italiana Insegnanti Medi (Maria Dari).
      A seguito del protocollo è stato avviato un progetto di ricerca denominato "Documentare il curriculum professionale" che ha coinvolto un gruppo di circa 40 insegnanti-ricercatori sul tema del "portfolio" per il docente. A breve saranno resi pubblici i primi esiti della ricerca.

testo del Protocollo